Click to order

    Поздравляем, оплата произведена успешно. Ваш бокс в пути!

    К сожалению не удалось произвести оплату

    Рамка с вкладышами
    Двухуровневая деревянная рамка-вкладыш поможет рассказать ребенку больше о животном мире и его разнообразии.
    Применение
    Ребенок одновременно знакомится с животным миром и развивает мелкую моторику, логику и усидчивость. Также затрагивается навык поиска по контуру и ориентации в пространстве.
    Особенности
    Рамка-вкладыш состоит из 2 уровней, где первый - это животные, а второй - их домики.
    От простого к сложному
    Пошаговый переход от первого знакомства к более сложным играм
    • Координация движений
      На этом этапе важно, чтобы ребенок понял принцип игры. Для многих детей повернуть правильно деталь вызывает сложность. Поэтому позвольте сконцентрироваться на координации своих движений и развитии контакта рука-глаза. Для этого можно достать всего 1 деталь, либо подсказать необходимое место. Но старайтесь не вставлять за ребенка элементы. Если видите, что он уже на грани, то помогите направив его руку, не забирая деталь.
      Важно! доставать детали предоставьте также ребенок. При этом покажите ему, как это сделать не просто перевернув рамку. Придержите рамку на столе своей рукой, тогда у ребенка будет дополнительный опыт для развития моторики ручек.
      1
    • Домики
      Достаньте только верхний уровень с домиками. В этом случае ребенок будет искать место отталкиваясь от животных. В процессе игры можно обсудить, где именно находится каждый из домиков: в лесу, на поле и т.д.
      2
    • Животные
      Достаньте оба уровня, но домики отложите подальше. оставив только животных перед ребенком. Задача ребенка будет найти место каждому животному по его контуру. Сложность добавит область для пальчиков, поэтому в первое время может потребоваться немного вашей помощи.
      3
    • Все сразу
      Не разделяйте детали по уровням, а положите все сразу вперемешку. Чуть позже начните распределять детали с разных сторон стола. Это будет способствовать развитию памяти и концентрации внимания.
      4
    Варианты игр
    Идеи, чтобы разнообразить ваши игры
    • 1
      Перепутались домики
      Достаньте детали из рамки и распределите животных с домиками парами просто на столе, но сделайте 1-2 ошибки. Для начала используйте всего несколько пар. Скажите ребенку, что животные перепутали домики и им надо помочь.
    • 2
      Кто пропал?
      Положите на столе столько животных, сколько лет ребенку +1. Рассмотрите их, затем попросите ребенка выйти из комнаты либо отвернуться. Уберите одно животное и верните ребенка. Спросите, кто исчез. Постепенно добавляйте количество животных и количество тех, кого убираете.
    • 3
      Дай мне
      Положите перед ребенком несколько фигурок животных и попросите дать кого-то конкретного, но используя исключение. Например, положите пчелу, медведя и птичку и попросите: "Дай того, кто не летает". Или из набора змея, пчела и белочка попросите дать не желтого и не зеленого. Такую игру можно предложить после 2,5, ближе к 3. Постепенно увеличивайте набор животных.
    • 4
      Ориентация в пространстве
      Предложите расселить всех животных. Для этого надо разложить им домики. Положите 1 домик на стол. А теперь берите по 1 домику и просите положить его над/слева/справа/под каким-то другим домиком. Так вы построите ваш "город".
    • 5
      Найди место
      Обведите детальки на бумаге и попросите найти место каждой фигурке. Этот вариант можно использовать как для разнообразия, так и в случае, если найти домики животных в рамке пока еще сложно из-за места под пальчики.